（洪成）在中中致密的深厚泥土中，孝谈永恒是纠合民族血脉的精神干线，是维系家庭情谊、促进社会妥洽的进犯力量。频年来，广东惠东德能学校积极推动“以孝治家”讲授理念在校园与家庭中落地生根，德能学校通过握续开办父母课堂，搭建起家校共育的桥梁，将中华优秀传统文化中的孝谈精神，化作津润家庭幸福、助力孩子成长的甘雨，已累计作事数千个家庭，成为当地传承孝谈文化、推动智育配置的典范。

2025年9月10日，德能明智父母课堂再度开启。本次行径特邀广东德能学校智育校长、河源龙川晔龙农业独创东谈主、念恩小院主东谈主赵邦享先生进行共享，他以自己放诞变嫌的着实东谈主生履历为本来，向近百位家长作了感东谈主至深的共享。赵先生回归了我方从误入灰色产业、履历东谈主生低谷与家庭危急，到因重拾中华优秀传统文化而竣事荣幸逆转的着实流程。在孩子考入香港大学、佳偶重修于好、百岁母亲得享幸福晚年的背后，恰是孝谈的力量相沿他完成东谈主生的丽都回身。如今，他汲引数千亩有机茶油基地，静守孝心，答复社会，用实质步履阐明了“孝悌传家”的潜入意旨。

9 月 12 日，第二期线下课堂接续开讲。惠东县德能学校师资培训总监、明智父母课堂总领导、德一书院经典文化践行基地独创东谈主王宁敦厚，围绕 “连根养根” 这一中枢命题，为家长们深度解读孝谈文化的内涵。“在家庭里，父母与先人是咱们的生命之根；在文化中，黄帝、炎帝与先贤圣东谈主是咱们的精神之根。” 王宁敦厚提议，中华英才历来喜欢认祖归宗，先人如同大树的根系，缄默津润着子孙后代的成长，而与孔子连根是传承明智之根，与黄帝连根是延续炎黄子孙的血脉之根。他强调“连根养根”是中华家风配置的中枢，只好根深，方能叶茂；只好心系祖先、孝养父母，一个家庭乃至所有家眷才调握续激动期许。他说，“连根养根” 不仅是文化传承的神色，更是一种内在信仰 —— 心中有对根的敬畏与感德，东谈主才调领有冉冉延续的内在力量，自信心与生命能量也会随之充盈。这一不雅点戳中了好多家长的内心，环球纷纷暗示，将从自己作念起，在家庭中践行孝谈，为孩子缔造榜样。

课堂现场，一位学生的爷爷至极向德能学校梁洪瀚校长抒发感恩。他感动地暗示，孙子在学校的经心培育下不仅学业逾越，更在明礼守信、孝亲尊师方面有了显耀成长。这一幕，成为“以孝治家”理念收效的最顺心注脚。

三年来，德能明智父母课堂已胜仗举办多期，遮掩数千家庭，迟缓构建出一套校家社协同育东谈主的实施体系。课程不仅叫醒了好多父母的讲授自发，也极大推动了孝谈文化在现代家庭的回答与传承。改日，学校将延续完善课程内容，吸纳更多校表里大家资源，将中华优秀传统文化的种子，借由父母之心，播种至更多孩子的成长流程中。

孝，是谈德之基，是治家之本，更是成事之要。它培养个体的包袱感、耐烦与感德之心，这些品性雷同适用于职场与行状。一个遵从孝谈的东谈主，常常更懂得尊重与回馈，能在窘境中遵从、在顺境中谦让。而佳偶若共修孝谈，则更易互相体谅、同仇敌忾，共同承担家庭包袱与文化责任，从而奠定幸福婚配与家庭妥洽的坚实基础。德能学校以父母课堂为桥梁，正在作念的开云kaiyun体育，恰是这么一件“以文化东谈主、以孝润心”的历久行状。它不单是关乎讲授，更关乎一个民族精神的延续与新期间家风的塑造。愿孝谈之光，照见更多家庭的改日；愿优良家风，世代相传、生生不停。(完)